2026 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı, Resmi Gazete’de yayımlanarak kamuoyuyla paylaşıldı. Programda, eğitime ilişkin hedefler arasında öne çıkan başlık sınav sistemlerindeki dönüşüm oldu.
Programda, “ölçme ve değerlendirme sistemi kapsamında öğretmenlerin mesleki yeterliklerinin artırılması, ölçme süreçlerinin dijital ortama taşınması ve öğrencilerin öğrenme çıktılarının bütüncül biçimde değerlendirilmesi” hedeflendiği ifade edildi.
Buna göre, ortaokul ve lise öğrencileri için Türkçe, matematik ve fen bilimleri alanlarında çoktan seçmeli ve açık uçlu sorular içeren Okul Tabanlı İzleme modeli uygulanacak. Sistem, öğrencilerin öğrenme çıktıları ve beceri düzeylerini dijital ortamda takip edecek.
Ölçme ve değerlendirme sistemi, tüm eğitim kademelerinde yapılandırılacak.
Merkezi Sınavlarda Teknoloji ve Yapay Zeka Etkisi
Yeni sistemde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımına öncelik verilecek. 4., 8. ve 10. sınıf öğrencilerini kapsayan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) araştırması, iki yıllık döngüler halinde elektronik ortamda e-ABİDE olarak yürütülecek. Bu araştırma, öğrencilerin günlük yaşamda bilgilerini kullanabilme ve zihinsel yetkinlik düzeylerini ölçmeyi amaçlıyor.
Merkezi sınavlarda da yeni yöntemler uygulanacak. Açık uçlu soruların değerlendirilmesinde yapay zekâdan yararlanılacak ve cevapların puanlanması dijital sistemler aracılığıyla gerçekleştirilecek.
Uzmanlar, bu dönüşümün öğrenci ve öğretmenler için hem ölçme süreçlerini hızlandıracağını hem de öğrenme çıktılarının daha objektif biçimde takip edilmesini sağlayacağını belirtiyor.
 
			